教員試験問題教員試験対策として 第一部 教職教養編 1 学習指導要領問題 2 教育法規問題 3 教育時事問題 4 教育原理問題 5 教育心理問題 6 教育思想問題及び教育史問題等 第二部 一般教養編 1 人文 2 社会 3 自然 4 地域独自問題等を扱う。
第一部 教職教養 第1章 学習指導要領
平成20年度沖縄県教員試験問題・「学習指導要領」
平成20年度の沖縄県教員試験問題♪♪「学習指導要領」はこれだ♪♪
平成20年度教員候補者 選考試験問題 受験番号 氏名 ※ 答えはすべてマークシートに記入しなさい。 一 次の文はいずれも、「小学校学習指導要領」（平成10年12月告示 平成15年12月一部改正）及び「小学校学習指導要領解説一総則編−」（平成11年5月）の一部である。 文中の（ 31 ）〜（ 34 ）に最も適切な語句をそれぞれ下記の選択肢� 銑イ涼罎�ら一つ選び、番号で答えなさい。 1 学校の教育活動を進めるに当たっては，各学校において，児童に（ 31 ）をはぐくむことを目指し，創意工夫を生かし特色ある教育活動を展開する中で，自ら学び自ら考える力の育成を図るとともに，基礎的・基本的な内容の確実な定着を図り，（ 32 ）を生かす教育の充実に努めなければならない。 31 � ‘仔租�心情 �◆＼犬�る力 �� 心身の健康 �ぁヽ里�な学力 �ァ〃鯀瓦弊鎖� 32 � 仝沈� �◆‘仔狙� �� 能力 �ぁ｜亮院 ´ァ‘胆� 2 各学校において道徳教育を進めるに当たっては，児童相互の好ましい人間関係や児童と教師の信頼関係が確立し，学級の雰囲気も温かく，児童が（ 33 ）学習できる雰囲気がなければ実質的な効果は期待できない。この点については日ごろから十分配慮する必要がある。その際，教師は，児童とともに考え，悩み，（ 34 ）を共有していくという姿勢で指導に当たることも大切である。 33 � ヽ擇靴� �◆‘仔租�に �� 有意義に �ぁ仝�果的に �ァ＾多瓦靴� 34 � ＿歛蝓 ´◆”坩臓 ´� 感動 �ぁヽ擇靴漾 ´ァゞ譴靴� 二 次の文はいずれも、「中学校学習指導要領」（平成10年12月告示 平成15年12月一部改正）の総則の一部である。 文中の（ 35 ）〜（ 38 ）に適切な語句をそれぞれ下記の選択肢� 銑イ涼罎�ら一つ選び、番号で答えなさい。 1 各学校においては，次の事項に配慮しながら，学校の創意工夫を生かし，全体として、調和のとれた具体的な指導計画を作成するものとする。 （1）各教科等及び各学年相互間の関連を図り，系統的，（ 35 ）な指導ができるようにすること。 2 以上のほか，次の事項に配慮するものとする。 （1）学校生活全体を通して，言語に対する関心や理解を深め，（ 36 ）環境を整え，生徒の言語活動が適正に行われるようにすること。 （2）各教科等の指導に当たっては，（ 37 ）や問題解決的な学習を重視するとともに，生徒の（ 38 ）を生かし，自主的，自発的な学習が促されるよう工夫すること。 35 � 〜反ヅ� �◆仝�果的 �� 発展的 �ぁ（篏偲� �ァ〔簑蟆魴菘� 36 � 仝生譟 ´◆‘表顱 ´� 自然 �ぁゞ軌蕁 ´ァー匆� 37 � “�展的な学習 �◆ヾ霑叩Υ靄椶粒惱� �� 創造的な学習 �ぁ‖慮嚇�な学習 �ァ（篏偲�な学習 38 � 仝沈� �◆ゞ縮�・関心 �� 能力 �ぁー駝�・特技 �ァ〜和だ� 三 次の文はいずれも、「高等学校学習指導要領」（平成11年3月告示 平成14年5月一部改正 平成15年4月一部改正 平成15年12月一部改正）の総則の一部である。 文中の（ 39 ）〜（ 42 ）に適切な語句をそれぞれ下記の選択肢� 銑イ涼罎�ら一つ選び、番号で答えなさい。 1 選択履修の趣旨を生かした適切な教育課程編成 教育課程の編成に当たっては，生徒の（ 39 ），進路等に応じた適切な各教科・科目の履修ができるようにし，このため，多様な各教科・科目を設け生徒が自由に選択履修することのできるよう配慮するものとする。 39 � ヾ愎粥 ´◆ゞ縮� �� 特性 �ぁ々イ漾 ´ァー駝� 2 総合的な学習の時間の学習活動を行うに当たっては，次の事項に配慮するものとする。 （1）目標及び内容に基づき，生徒の（ 40 ）に応じて教師が適切な指導を行うこと。 （2）省略 （3）グループ学習や個人研究などの多様な学習形態，地域の人々の協力も得つつ（ 41 ） が一体となって指導に当たるなどの指導体制について工夫すること。 （4）学校図書館の活用，他の学校との連携，公民館，図書館，博物館等の社会教育施設や社会教育関係団体等の各種団体との連携，地域の（ 42 ）や学習環境の積極的な活用などについて工夫すること。 40 � “�達段階 �◆ゞ縮�・関心 �� 個性 �ぁ‘胆� �ァヽ惱�状況 41 � 〜感技奸 ´◆ヽ惺察 ´� PTA �ぁ＼古未閥技奸 ´ァ｜楼莠匆� 42 � 〇餮察 ´◆／雄燹 ´� 施設 �ぁゞ戯燹 ´ァゝヾ�  第一部 教職教養 第1章 学習指導要領
第1章 学習指導要領の問題
第1節 小学校学習指導要領
問題1 次の文は、「小学校学習指導要領（平成10年12月告示 15年12月一部改正）」の総則の一部である。 文中の（ 1 ）〜（ 5 ）に最も適切な語句を、それぞれ下記の選択肢� 銑阿涼罎�ら一つ選び、番号で答えなさい。 第1 教育課程編成の一般方針 1 各学校においては，法令及びこの章以下に示すところに従い，児童の人間として（ 1 ）のとれた育成を目指し，地域や学校の（ 2 ）及び児童の心身の発達段階や特性を十分考慮して，適切な教育課程を編成するものとする。 学校の教育活動を進めるに当たっては，各学校において，児童に生きる力をはぐくむことを目指し，（ 3 ）を生かし特色ある教育活動を展開する中で，自ら学び自ら考える力の育成を図るとともに，（ 4 ）な内容の確実な定着を図り，（ 5 ）を生かす教育の充実に努めなければならない。 � ー詑屐 ´◆‐�態 �� 実情 �ぁ…艦臓 ´ァ’塾蓮 ´Αゞ兩� �А仝沈� �─〜和だ� �� 主体性 �� 創意工夫 �� 適性 �� 創意 �� 基礎的・発展的 �� 基礎的 �� 基本的・応用的 �亜ヾ霑壇�・基本的 続きはこちら >>  |
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